期刊简介

               本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针,以报道国内外妇幼卫生领域及相关医学领域的最新动态、新进展、新技术和新经验,反映国内外妇儿学科领域的临床、教学、科研及防治工作的最新进展,促进妇儿学科领域的学术交流为办刊宗旨。以国内外妇儿疾病的防治、行为心理、计划免疫、营养及健康教育及各科临床医学为主要内容。                

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  • 杂志名称:母婴世界杂志
  • 主管单位:山西省新闻出版局
  • 主办单位:山西省出版工作者协会
  • 国际刊号:1671-2242
  • 国内刊号:14-1288/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:
母婴世界杂志2017年第22期

如何在基础医学教学中提升学生科学思维能力

田勇;姚引

关键词:基础医学, 教学, 思维能力
摘要:在基础医学教学的过程中,教师要强化学生科学思维能力的培养工作,要培养学生学会运用基础医学知识来进行科学思维,从而帮助学生为日后的临床医学知识的学习以及科学研究的活动开展打下坚实的基础.在进行基础医学教学的过程中,教师一定要培养学生自身的科学思维能力,要充分运用启发教学的模式,灵活地展开基础医学的课程教学工作,这样才能充分培养学生的科学思维水平.鉴于此,本文主要就如何在基础医学教学中提升学生科学思维能力进行了的论述及分析,以供从业者进行参考.