期刊简介
本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针，以报道国内外妇幼卫生领域及相关医学领域的最新动态、新进展、新技术和新经验，反映国内外妇儿学科领域的临床、教学、科研及防治工作的最新进展，促进妇儿学科领域的学术交流为办刊宗旨。以国内外妇儿疾病的防治、行为心理、计划免疫、营养及健康教育及各科临床医学为主要内容。
往期目录
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>母婴世界杂志
- 杂志名称：母婴世界杂志
- 主管单位：山西省新闻出版局
- 主办单位：山西省出版工作者协会
- 国际刊号：1671-2242
- 国内刊号：14-1288/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：
如何让隔代教育变特色教育
关键词：隔代教育, 一举三得, 心理专家, 特色教育, 家长, 过渡时期, 观念冲突, 方式方法, 不信任感, 依赖性, 注型, 行为, 能力, 老人, 检查, 监督, 父母, 惰性, 锻炼, 成人
摘要：隔代教育,爱多还是还多?如何对待利弊?年轻爸妈与老一辈的观念冲突在日常生活中如何调和?一直以来,很多人都认为隔代教育的孩子骄纵、任性,认为隔代教育的效果弊大于利,更有人全盘否定隔代教育.但心理专家认为,隔代教育只是一个过渡时期,究竟好不好,不能一概而论.只要注意方式方法,隔代教育也可以一举三得,让父母轻枕,孩子有长进,老人有所寄托,称为特色教育.隔代教育:类型及利弊隔代教育的类型★过分关注型孩子本来能自己做,祖辈家长呵护备至,代为其劳.孩子本来能锻炼自己的能力,结果让祖辈家长们取消了.★过分监督型什么事情都要督促孩子,经常检查孩子的行为.如此,造成了孩子的依赖性和惰性,以及对成人的不信任感.
友情链接