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2014年第16期

针对糖尿病患者心理健康教育的临床体会

铁冬花;郝迎春;吴瑞婷

关键词:糖尿病, 心理健康教育
摘要:心理健康教育在临床护理中的实际应用,是一种新的医疗服务价值理念的体现,主要是指医护人员运用心理学及相关的学科理论,帮助患者及家属化解疾病过程中的心理矛盾,缓和心理压力,减少心理的冲突,提高患者心理健康素质和生活质量的过程。将心理健康教育融入临床护理中,提高了护理工作质量,使以人为本的诊治理念得到了升华,融洽了护患关系,拉近了医护与患者的距离,减少了医疗纠纷,净化了就医环境,使诊治疾病质量得到了全面提高,是当今护理工作模式转变倡导的主方向。