期刊简介

               本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针，以报道国内外妇幼卫生领域及相关医学领域的最新动态、新进展、新技术和新经验，反映国内外妇儿学科领域的临床、教学、科研及防治工作的最新进展，促进妇儿学科领域的学术交流为办刊宗旨。以国内外妇儿疾病的防治、行为心理、计划免疫、营养及健康教育及各科临床医学为主要内容。                

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主管单位: 山西省新闻出版局

主办单位: 山西省出版工作者协会

出版部门: 《母婴世界杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-2242

国内统一连续出版号: CN 14-1288/R

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：母婴世界杂志
  • 主管单位：山西省新闻出版局
  • 主办单位：山西省出版工作者协会
  • 国际刊号：1671-2242
  • 国内刊号：14-1288/R
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母婴世界杂志2018年第24期文章

  • 孕期健康教育对妊娠期糖尿病妊娠结局的影响分析

    目的:探讨孕期健康教育在妊娠期糖尿病中的护理价值.方法:从我院2015年9月至2017年9月间收治的妊娠期糖尿病患者中随机选择86例为研究对象.对照组采用常规护理,给予观察组患者孕期健康教育,对比两组护理成效.结果:两组患者干预前的血糖水平不存在统计学意义(P＞0.05),观察组患者干预后血糖水平明显低于对照组,存在统计学层面的数据差异(P＜0.05);观察组剖宫产率明显低于对照组,数据差异存在统......

    作者：许兴芮；马美周 刊期： 2018- 24

  • 反馈式健康教育在母婴同室产妇护理中的作用分析

    目的:评价反馈式健康教育在母婴同室产妇护理中的作用.方法:选取在我院妇产科分娩的98例母婴同室产妇,按随机分组法分为对照组(n＝49例)与观察组(n＝49例),分别采取常规健康宣教及反馈式健康宣教,对比两组护理效果.结果:观察组坚持母乳喂养率93.88%高于对照组的77.55%,自我护理能力优良率97.96%高于对照组的81.63%,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在母婴同室产妇护理中应用......

    作者：何坪 刊期： 2018- 24

  • 生殖健康教育与优生优育之间的相关性分析

    目的:探讨生殖健康教育在优生优育中的应用价值.方法:从我院在2015年10月至2017年10月间收治的孕产妇中随机选择108例为研究对象,以护理方式将入组者分成对照组和观察组.对照组用常规护理,观察组在对照组基础上加用生殖健康教育,对比两组健康教育,对比两组护理效果.结果:对照组新生儿出生缺陷率为22.2%,与观察组的5.6%相比,存在统计学方面的数据差异(P＜0.05);对照组认知评分明显低于观......

    作者：马美周；许兴芮 刊期： 2018- 24

  • 健康教育及心理护理干预应用于妊娠期糖尿病患者血糖控制及妊娠结局的效果评价

    目的:探讨健康教育及心理护理干预应用于妊娠期糖尿病患者血糖控制及妊娠结局的效果.方法:纳入我院2017年2月－2018年1月80例妊娠期糖尿病患者,随机分组,对照组施行常规服务,试验组施行个性化护理.比较效果.结果:试验组满意值、血糖控制指标情况、护理之前的焦虑心理水平、护理后焦虑水平、羊水过多、巨大儿等不良妊娠结局方面相较于对照组更好,P＜0.05.结论:妊娠期糖尿病者实施个性化护理效果好,可改......

    作者：韦玲艳 刊期： 2018- 24

  • 健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用价值研究

    目的:研究健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用价值.方法:选取我院2017年4月－2018年4月期间收治的阴道炎患者70例,按照随机数字表法分为实验组和参照组,各组均分患者35例,参照组单独采用常规护理,实验组在此基础上开展健康教育,对比两组患者的临床应用价值.结果:参照组的满意度比较,显著低于实验组,具有统计学意义(P＜0.05);参照组的依从率比较,显著低于实验组.具有统计学意义(P＜0.05......

    作者：韦美琪 刊期： 2018- 24

  • 普及营养知识在儿童保健教育工作中的应用价值及对儿童营养状况的影响探究

    目的:探讨普及营养知识在儿童保健教育工作中的应用价值及对儿童营养状况的影响.方法:选取2017年6月－2018年6月我院42例健康体检后存在营养问题儿童为研究对象,根据是否普及营养知识分为两组,对照组未普及营养知识,观察组普及营养知识,对比两组保健情况.结果:观察组的总改善率95.24%高于对照组的76.19%,观察组的家长满意度100.00%高于对照组的80.95%,统计学有意义(P＜0.05)......

    作者：邢秀丽 刊期： 2018- 24

  • 分析护理门诊对妊娠期糖尿病孕妇健康教育的效果

    目的:分析护理门诊针对妊娠期糖尿病患者采取健康教育的临床干预效果.方法:对照组患者均采取常规护理,即每次接受产前检查时进行健康宣教,并不强调个别指导;观察组患者则加强健康教育,坚持个别指导原则.结果:两组孕妇干预之前血糖指标达标率均较低,且组间差异不显著(P＞0.05);干预之后观察组孕妇的血糖指标达标率显著高于对照组(P＜0.05);两组孕妇干预之前健康知识的知晓达标率均较低,且组间差异不显著(......

    作者：李霞 刊期： 2018- 24

  • 在妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果评价

    目的:分析对比在妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果.方法:选自我院86例妇科患者,将其分为观察组与对照组,每组各43例,其中对照组患者实施一般健康教育方法,观察组实施个性化健康教育方法.观察对比两组患者对健康知识的掌握程度、对健康教育方案的满意程度.结果:观察组对健康知识的掌握程度明显优于对照组,分别为81.39%和60.46%;观察组对健康教育方案的满意度明显优于对照组,分别为93.02%和......

    作者：雷佳颖 刊期： 2018- 24

  • 产后健康宣教在初产妇产后护理中的应用效果观察

    目的:研究分析产后健康宣教在初产妇产后护理中的应用效果.方法:选取我院2017年7月—2018年6月在我院生产的初产妇60例,分为对照组和观察组,每组各30例,对照组给予常规护理,观察组则在常规护理的基础上对产妇进行产后健康宣教,并对两组产妇的自我护理能力进行比较分析.结果:观察组初产妇的自我护理能力优于对照组,具有统计学意义(P＜0.05).结论:对于初产妇进行产后健康宣教可以有效的改善其自我护......

    作者：王芳 刊期： 2018- 24

  • 母婴同室产妇产后护理的应用反馈式健康宣教效果探析

    目的:本次研究分析在母婴同室产妇产后护理当中采用反馈式健康宣教的临床应用价值.方法:本次研究样本选取本院母婴同室产妇,样本选取量为80例,研究时间在2017年9月到2018年9月之间,按照护理模式的差异将80例产妇分为实验组与对比组,其中实验组产妇采用反馈式健康宣教模式,对比组产妇采用常规护理模式,对比两组产妇护理效果.结果:对比两组产妇自理能力指标,并将其作为护理效果的对比依据,统计结果数据得知......

    作者：白玉梅 刊期： 2018- 24

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