期刊简介

               本刊以贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针,以报道国内外妇幼卫生领域及相关医学领域的最新动态、新进展、新技术和新经验,反映国内外妇儿学科领域的临床、教学、科研及防治工作的最新进展,促进妇儿学科领域的学术交流为办刊宗旨。以国内外妇儿疾病的防治、行为心理、计划免疫、营养及健康教育及各科临床医学为主要内容。                

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主管单位: 山西省新闻出版局

主办单位: 山西省出版工作者协会

出版部门: 《母婴世界杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-2242

国内统一连续出版号: CN 14-1288/R

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称:母婴世界杂志
  • 主管单位:山西省新闻出版局
  • 主办单位:山西省出版工作者协会
  • 国际刊号:1671-2242
  • 国内刊号:14-1288/R
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母婴世界杂志2015年第6期文章
  • 高龄孕产妇妊娠及分娩临床研究

    目的:对高龄孕产妇妊娠及分娩的情况进行临床研究。方法:选取2010月~2013年3月在新疆巴州人民医院分娩的80例高龄产妇作为实验组,以同期分娩的年龄小于35岁的80例产妇作为对照组。比较两组的妊娠并发症、分娩方式、妊娠结局等差异性,分析年龄对孕产妇与新生儿的影响。结果:两组孕产妇出现的妊娠糖尿病、妊娠高血压综合征、前置胎盘比较,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组的发生率明显高于对照组;实......

    作者:敬谢英;董媚 刊期: 2015- 06

  • 2~6岁儿童反复呼吸道感染的相关影响因素分析

    目的:分析2~6岁儿童反复呼吸道感染(recurrentrespiratorytractinfections,RRTIs)发生的相关影响因素。方法:选择2014年3月~2015年2月来我院就诊的95例2~6岁RRTIs患儿作为病例组,选择同期来我院体检的2~6岁110例健康儿童作为对照组,对所有儿童家长进行RRTIs相关影响因素问卷调查,并检测儿童血清锌、铁、钙等微量元素含量。结果:病例组患儿剖宫......

    作者:李艳 刊期: 2015- 06

  • 子宫动脉栓塞术治疗难治性妇产科大出血的临床疗效及安全性研究

    目的:探讨难治性妇产科大出血患者采用子宫动脉栓塞术治疗的临床疗效及安全性。方法:选取2014年于本院诊治的86例难治性妇产科大出血患者,根据不同治疗方法分成2组,采用传统子宫动脉结扎术治疗的43例患者作为对照组,采用子宫动脉栓塞术治疗的43例患者作为观察组,观察各组临床治疗及不良反应等发生情况,比较各组效果。结果:两组临止血总有效率对比观察组(95.3%)明显更高,且观察组不良反应发生率、术中出血......

    作者:侯晓航 刊期: 2015- 06

  • 鼻塞式无创同步间歇指令通气方式应用于新生儿呼吸衰竭治疗的效果观察

    目的:对鼻塞式无创同步间歇指令通气(nSIMV)治疗新生儿呼吸衰竭的临床疗效进行探讨。方法:选取2011年1月-2013年7月在我院就诊的呼吸衰竭新生儿70例,随机分成治疗组与对照组,每组各35例,对照组给予鼻塞式持续气道正压通气(nCPAP)治疗,治疗组给予鼻塞式无创同步间歇指令通气(nSIMV)治疗,观察两组在治疗前后血气分析值、生命体征改善情况、无创通气治愈率及并发症发生概率方面的差异。结果......

    作者:刘沧海 刊期: 2015- 06

  • 试论稽留流产的病因学分析及临床意义

    通过对活性氧(ROS)、超氧化物歧化酶(SOD)及缺氧诱导因子-1a(HIF-1a)在稽留流产患者胚胎组织绒毛滋养细胞中的水平情况,探讨出现稽留流产的病因;通过对临床患者进行药物流产和直接流产的实验结果对比分析,探索稽留流产的临床意义。......

    作者:俞菊珍 刊期: 2015- 06

  • 健康教育在护理工作中的作用

    健康教育是一项有目标、有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动,是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,合理利用资源,采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。随着社会的进步和科技的发展,人们对疾病和健康有了新的认识,健康教育作为传播卫生知识,建立卫生行为,增进自我保健能力,提高生命质量的有效手段,已成为医疗服务的重要组成部分。......

    作者:李晓峰 刊期: 2015- 06

  • 应用临床护理路径对耳鼻喉科围手术期患者行健康教育

    目的:探讨临床路径在耳鼻喉科患者围手术期健康教育中的应用效果。方法:选择2013年3月至2014年3月我科收治的行耳鼻喉手术的患者240例。按照随机数字表法分为对照组和干预组,每组各为120例患者。对照组患者则给予一般护理和按照传统方法予以手术告知.干预组患者则在传统护理的基础上按照临床护理路径在手术前后给予有针对性的健康教育。出院时采用自行设计的问卷进行调查分析。结果:干预组患者实施健康教育的临......

    作者:蒋蓉;李雪梅;杨红梅 刊期: 2015- 06

  • 结核病的健康教育

    结核是由结核杆菌引起的慢性传染病,应遵循早期、全程、联合、规律用药的原则,合理营养及休息,注意卫生及早期隔离,对疾病的康复及结核的防治至关重要。......

    作者:丁小琴 刊期: 2015- 06

  • 加强健康教育满足老年病人的需要

    1.1护理人员教育终目的是指提高全体社会成员的健康水平,而且有的环境条件,不良的卫生习惯,直接影响着人们的心身健康,所以改变环境,改变行为,纠正不良习惯,学会自身保健是废除疾病,减少疼痛,增强健康的关键。因而,护士要对社会全体人员进行基本的卫生宣传,自我保健的教育,消毒隔离的指导,不良习惯的纠正,情绪危机的疏导,只有具备高度社会责任感的护士,才能积极参与这项工作,可以说,提高护理人员的这会责任感,......

    作者:刘莹 刊期: 2015- 06

  • 健康教育在中青年冠心病患者中的应用体会

    目的:通过开展个体化健康教育,提高中青年冠心病患者对疾病的认知,从而提高患者对服药、运动、饮食、定期检查的依从性。方法:责任护士在患者住院期间采用一对一进行健康教育,发放健康教育手册,及时评估患者对疾病的了解状况,促进其遵医行为。结果:患者的认知度明显提升,对服药、运动、饮食、定期检查的依从性明显增强。结论:将健康教育贯彻在冠心病患者住院的整个过程,有助于患者遵医行为,提升依从性,减少在住院率。......

    作者:钱梅君;吴继英;吴永芳 刊期: 2015- 06